Mesiac čitateľskej skupiny

 Mesiac čitateľskej skupiny je každoročné označenie, ktoré sa pozoruje v októbri na podporu hodnoty kníh a čítania.
Len veľmi málo ľudí čítalo pred 4. tisícročím pred Kristom. Hoci záznamy ukazujú vysokú mieru gramotnosti v Aténach a islamských spoločnostiach, zručnosť čítania bola vždy vynikajúcim umením, ktoré mohli vykonávať len kráľovskí alebo bohatí ľudia. Tí, ktorí vedeli čítať, sa tým chválili. Čítanie v skupinách však nebolo bežnou praxou až do 18. stor.
Historicky čitateľské skupiny vytvárali príležitosť na intelektuálnu výmenu myšlienok a politickú diskusiu. Hosťujúci rečníci a spisovatelia prezentovali svoje diela skupinám na malých a veľkých fórach. Dnes sa odhaduje, že existuje viac ako 5 miliónov knižných klubov a čitateľských skupín a je známe, že sú prospešné pre intelektuálny rast detí.
Skupinové čítanie alebo čítanie so sprievodcom zahŕňa malú skupinu ľudí, ktorí vedia čítať na rovnakej úrovni. Skupinové čítanie, ktoré sa často vyskytuje v školskom prostredí, povzbudzuje študentov, aby sa stali nezávislými čitateľmi. Cieľom skupinového čítania je rozvíjať zručnosti potrebné na to, aby ste vynikali v čítaní a rozširovali zručnosti s porozumením a slovnou zásobou. Študenti, ktorí sa venujú skupinovému čítaniu, rozvíjajú lepšie čitateľské zručnosti. Deti si však rozvíjajú čitateľské zručnosti rôznym tempom, takže skupinové čítanie je kontraproduktívne, ak niekoľko detí zaostáva za skupinovou normou.
Pedagógovia by mali byť pri skupinovom čítaní flexibilní voči jednotlivým žiakom. Úlohy by mali zodpovedať veku. Počas skupinového čítania by sa žiakom nemal merať čas. Pamätajte, že cieľom skupinového čítania je podporiť čitateľské zručnosti.