Týždeň školských knižnično-mediálnych centier

 Týždeň školských knižnično-mediálnych centier oficiálne spustila Americká asociácia školských knihovníkov (AASL) v roku 1985. Táto myšlienka vzišla z kampane vedenej predstaviteľmi AASL, vrátane Lucille Thomasovej, ktorá presadzovala každoročnú oslavu zdôrazňujúcu úlohu školských knižníc pri podpore učenia sa študentov.
 Thomasová spolu s prezidentkou AASL Judy Kingovou neúnavne pracovali na uskutočnení tejto vízie, čo vyvrcholilo slávnostným ceremoniálom v Kapitole USA pri príležitosti debutu tohto podujatia.
 Odvtedy tento týždeň zdôrazňuje spôsoby, akými školské knižnice pomáhajú študentom pristupovať k informáciám, rozvíjať výskumné zručnosti a podporovať čítanie pre potešenie. Jeho cieľom je pripomenúť komunitám, že knižnice sú centrami vedomostí, poskytujúcimi zdroje, ktoré presahujú učebnice, ako sú digitálne nástroje, multimediálne zdroje a možnosti spoločného učenia.
 Týždeň školských knižnično-mediálnych centier zdôrazňuje, aké životne dôležité sú tieto centrá pri vytváraní podporného vzdelávacieho prostredia bez ohľadu na pôvod alebo zdroje študenta.
 Už viac ako tri desaťročia toto podujatie neustále rastie a upozorňuje na hodnotu školských knižníc pri podpore informačnej gramotnosti, kritického myslenia a digitálneho občianstva. Každý rok knihovníci organizujú aktivity na zapojenie študentov a demonštrujú, ako môžu knižnice zlepšiť vzdelávacie skúsenosti v rôznych predmetoch.
 Tento týždeň tiež vzdáva hold obetavým knihovníkom a zamestnancom, ktorí spravujú tieto priestory a aktívne formujú vzdelávacie skúsenosti študentov. Školskí knihovníci poskytujú poradenstvo pri výskume, vyučujú digitálnu gramotnosť a uvádzajú študentov do problematiky bezpečnosti informácií – všetky tieto zručnosti presahujú rámec školy.
 Mediálne centrá môžu mať hlboký vplyv na študentov v znevýhodnených oblastiach. Slúžia ako bezpečné a podporné miesta, ktoré prekonávajú vzdelávacie rozdiely a umožňujú študentom prosperovať.